TY - JOUR AU - García Toribio, Mitzi Vania AU - Magaña Nieto, Fanny PY - 2018/02/27 Y2 - 2024/03/28 TI - Conocer y reconocer a los actores sociales en la conservación de los bienes patrimoniales JF - CR. Conservación y Restauración JA - CR VL - 0 IS - 11-12 SE - Proyectos y actividades DO - UR - https://revistas.inah.gob.mx/index.php/cr/article/view/11792 SP - 179-183 AB - <div class="page" title="Page 2"><div class="section"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><span>Resumen </span></p><p><span>Una parte fundamental de la conservación del patrimonio radica en los actores sociales que lo utilizan, observan o hacen acciones indirectas en él. Bajo este concepto se realizó, como parte de las actividades de actualización y formación continua de la Coordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural, el curso Indagar y conservar: Técnicas de investigación de públicos aplicadas a la conservación. En este artículo se presenta parte de lo desarrollado y aprendido en el mismo. </span></p><p> </p><p>Abstract</p><p><span>An essential part of the conservation of cultural heritage lies in the social actors who use, observe or do indirect actions in it. Following this idea, a course entitled Indagar y conservar: Técnicas de investigación de públicos aplicadas a la conservación (Inquire and preserve: Techniques of public research applied to conservation) was undertaken, as part of the activities and continuing education organized by the Coordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural. This article presents a part of what was developed and learned during this course. </span></p></div></div></div></div> ER -