Madrid Alanís, Y., Amaro Cavada, L., Peñuelas Guerrero, G., & Medina-González, I. (2021). Alcances y desafíos en la enseñanza de la teoría de la restauración profesional: experiencias y reflexiones desde el Seminario de Configuraciones Teóricas de la Restauración de la ENCRyM-INAH. CR. Conservación Y Restauración, (21), 63–79. Recuperado a partir de https://revistas.inah.gob.mx/index.php/cr/article/view/15578