Vélez Kaiser, L. E. (2021) «Tres lustros de docencia con base en el pensamiento crítico centrado en el alumno. La experiencia del Seminario Taller de Restauración de Papel y Documentos Gráficos de la ECRO», CR. Conservación y Restauración, (21), pp. 120–127. Disponible en: https://revistas.inah.gob.mx/index.php/cr/article/view/15579 (Accedido: 7 mayo 2024).