Infancia y adolescencia en la ciudad de México. Las cuentas de sus formas y su accionar en 1890

Autores/as

  • Delia Salazar Anaya Dirección de Estudios Históricos, INAH

Palabras clave:

Censo, infancia, analfabetismo, orfandad, higiene

Resumen

Con base en un censo que se llevó a cabo en la municipalidad de México en octubre de 1890, por el Consejo Superior de Salubridad y la Dirección General de Estadística, que ofrece informes sobre cada manzana habitada en la ciudad de México, en este artículo pretendo analizar el perfil demográfico y espacial de la población infantil y adolescente de la principal urbe del país al finalizar el siglo XIX. Más allá de analizar las principales variables del censo, que muestran el imaginario que la elite mexicana tuvo sobre el perfil ideal de sus habitantes, con apoyo en la prensa periódica y otras fuentes complementarias, se pretenden vincular aspectos cuantitativos y cualitativos, sobre los hogares, la salud, la escuela, los barrios de esparcimiento y o trabajo, que permitan dar cuenta sobre el devenir de la infancia y la adolescencia en el mismo momento.

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Cómo citar

Salazar Anaya, D. (2014). Infancia y adolescencia en la ciudad de México. Las cuentas de sus formas y su accionar en 1890. Antropología. Revista Interdisciplinaria Del INAH, (98), 58–70. Recuperado a partir de https://revistas.inah.gob.mx/index.php/antropologia/article/view/5401