No. 6 (2019): Antropología. Revista Interdisciplinaria del INAH
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Las escuelas normales rurales en el movimiento estudiantil del 68 y la resistencia a la Reforma educativa subsiguiente

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  • Yessenia Flores Méndez
Yessenia Flores Méndez
El Colegio de Tamaulipas.

Published 2021-02-26

Keywords

  • social movement, student movement, rural normals, educational reform, resistance.

How to Cite

Las escuelas normales rurales en el movimiento estudiantil del 68 y la resistencia a la Reforma educativa subsiguiente. (2021). Antropología. Revista Interdisciplinaria Del INAH, 6, 19-32. https://revistas.inah.gob.mx/index.php/antropologia/article/view/16733

Abstract

Analysis of the participation of rural normal schools in the student movement of the 1960s; review of the causes that originated this particular movement and the impact of the educational reform of 1969, which reorganized the rural normal education subsystem and eliminated 14 of 29 schools, which were transformed into agricultural technical secondary schools (eta). Exposition of the State repression against the student political participation of rural normalism and the resistance of the student leaders and students. The research is based on new primary sources from the Interior Fund of the General Archive of the Nation.

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