Escenarios y articulaciones para la formación profesional en museología: conquistas y perspectivas en Brasil
Resumen
La reflexión que aquí se presenta corresponde a una visión del camino recorrido por aquellos que están interesados en la formación profesional en museología y al campo de los museos en Brasil .Descargas
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Publicado
2015-12-15
Cómo citar
Oliveira Bruno, C. (2015). Escenarios y articulaciones para la formación profesional en museología: conquistas y perspectivas en Brasil. Publicaciones Digitales ENCRyM. Recuperado a partir de https://revistas.inah.gob.mx/index.php/digitales/article/view/6066
Número
Sección
Escenarios y articulaciones de la profesionalización en museos
