Número 10, julio-diciembre, 2014
Sección Especial

ECR- Estudos de Conservação e Restauro (Portugal)

Eduarda Silva Vieira
Citar-UCP (Universidad Católica Portuguesa), Portugal ECR- UCP (Estudos de Concervação e Restauro), Portugal
Biografía

Publicado 2014-11-28

Palabras clave

  • difusión científica,
  • publicaciones académicas periódicas,
  • Estudos de Conservação e Restauro,
  • ECR,
  • Ge-conservación,
  • patrimonio cultural,
  • conservación-restauración
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Cómo citar

ECR- Estudos de Conservação e Restauro (Portugal). (2014). Intervención, Revista Internacional De Conservación, Restauración Y Museología, 10, 8-10. https://revistas.inah.gob.mx/index.php/intervencion/article/view/3709

Resumen

La presente SECCIÓN ESPECIAL, concebida con motivo del quinto aniversario de Intervención, alienta una discusión crítica, ya necesaria, sobre el desarrollo y la actualidad de las publicaciones académicas periódicas en el sector patrimonial del mundo a partir de la presentación de dos iniciativas de vanguardia de origen ibérico: ECR, Estudos de Conservação e Restauro (Portugal) y Ge-conservación (España). Los análisis de sus editoras: Eduarda Silva Vieira y Rocío Bruquetas Galán, respectivamente, ofrecen una visión introspectiva de la génesis y consolidación de dos proyectos editoriales con identidades propias, hoy consolidados, en la que se subrayan los principales logros alcanzados y los retos que se vislumbran: doble contribución que, además de honrar los esfuerzos internacionales, concertantes, que se realizan en materia de difusión académica de la conservación-restauración en variadas lenguas —incluidos el castellano, el portugués y el inglés—, pone en su justo valor el impacto de la digitalización editorial que dota de mayor visibilidad a la literatura profesional y optimiza el intercambio científico y la colaboración interdisciplinaria a escala global.

En nuestro ámbito, sin duda, este escenario sin parangón conduce a la reflexión acerca de los nuevos paradigmas que transforman mundialmente la producción académica, el desarrollo científico, la investigación y la formación profesional, y nos llama a una nueva configuración de redes editoriales electrónicas para la región iberoamericana.

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Referencias

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