Comprender para transformar. Proyecto de innovación de acción docente

Autores/as

  • Patricia Torres Aguilar Ugarte Programa Nacional de Comunicación Educativa, CNMyE

Palabras clave:

Pedagogía

Resumen

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Publicado

2022-08-22

Cómo citar

Torres Aguilar Ugarte, P. (2022). Comprender para transformar. Proyecto de innovación de acción docente. La Voz INAH, (9), 20–21. Recuperado a partir de https://revistas.inah.gob.mx/index.php/lavozinah/article/view/18264

Número

Núm. 9 (2005)

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2005 Instituto Nacional de Antropología e Historia

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