Núm. 9 (2005)
Artículos

Programa Nacional de Comunicación Educativa. Saberes científicos vs placer de conocer. El dilema comunicativo en los museos contemporáneos

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  • Alonso Muñoz
Alonso Muñoz
Jefe del Departamento de Museografía Museo Casa Carranza

Publicado 2022-08-22

Palabras clave

  • Comunicación educativa,
  • Pedagogía

Derechos de autor 2005 Instituto Nacional de Antropología e Historia

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Cómo citar

Programa Nacional de Comunicación Educativa. Saberes científicos vs placer de conocer. El dilema comunicativo en los museos contemporáneos. (2022). La Voz INAH, 9, 1-2. https://revistas.inah.gob.mx/index.php/lavozinah/article/view/18245

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