Antropología e infancia. Reflexiones sobre los sujetos y los objetos

Autores/as

  • Jerry J. Chacón C. Escuela de Antropología Universidad Central de Venezuela

Palabras clave:

antropología, etnografía, infancia, metodología, relaciones intergeneracionales

Resumen

En la tradición antropológica, a la infancia se le ha situado en campos tangenciales al objeto de estudio de esta disciplina, la escuela de cultura y personalidad ha sido la corriente que ha abordado más el tema. Recientemente han surgido investigaciones enfocadas a niños y niñas, sin embargo, las nuevas aproximaciones requieren de la reflexión del sentido antropológico para valorar desde el análisis de la cultura el espacio social de niños y niñas, es decir, de la infancia. Esto implica el análisis de la infancia en dos vertientes: la visión que tiene de sí misma y de su entorno, y la perspectiva de la sociedad en la cual está inserta.

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Cómo citar

Chacón C., J. J. (2015). Antropología e infancia. Reflexiones sobre los sujetos y los objetos. Cuicuilco Revista De Ciencias Antropológicas, 22(64), 133–153. Recuperado a partir de https://revistas.inah.gob.mx/index.php/cuicuilco/article/view/6251