Movilidad académica. La participación del Museo Nacional de Historia “Castillo de Chapultepec” en la formación de profesionales de la conservación: prácticas, servicio social y semestres optativos
Keywords:
conservation, students, academic mobility, MNH, benefitsAbstract
This text describes the different ways of academic mobility that have been developed in the Museo Nacional de Historia in the Chapultepec Castle: social service, professional practices and academic mobility or optional semester. Where the active participation of the museum’s restoration laboratory-workshop staff is noted, in relation to the training of conservation professionals. A mention is made of some outstanding works that indicate the clear existence of a benefit for the collections and for mobility students.
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