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Capacitación, prevención y comunicación. Puntos medulares para la coordinación del personal del INAH en caso de desastres naturales: reflexiones personales
Publicado 2019-06-06
Palabras clave
- desastres naturales,
- sismos,
- capacitación,
- conservación,
- patrimonio
Cómo citar
Capacitación, prevención y comunicación. Puntos medulares para la coordinación del personal del INAH en caso de desastres naturales: reflexiones personales. (2019). CR. Conservación Y Restauración, 16, 60-71. https://revistas.inah.gob.mx/index.php/cr/article/view/14008
Resumen
Este artículo condensa mis experiencias personales derivadas de la participación en las brigadas de atención a sitios con patrimonio cultural dañado por los sismos de 2017 en el estado de Oaxaca y se enfoca principalmente en aquellas áreas de la organización, planeación y capacitación constante que se debieron haber tomado en cuenta para facilitar y hacer eficiente la atención a las comunidades afectadas.
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Referencias
- Estados Unidos Mexicanos (2015) Ley Federal Sobre Instituciones de Seguros y Fianzas [pdf], disponible en: <http://www.senado.gob.mx/comisiones/finanzas_publicas/docs/LISF.pdf> [consultado el 24 de enero de 2019].
- Estados Unidos Mexicanos (2018) [1972] Ley Federal Sobre Monumentos y Zonas Arqueológicos, Artísticos e Históricos [pdf], disponible en: http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/131_160218.pdf [consultado el 24 de enero de 2019].
- INAH (2008) Programa de Prevención de Desastres en Materia de Patrimonio Cultural, México, Instituto Nacional de Antropología e Historia.
- Schneider, Renata (2010) “Rehabilitación conservación y restauración de los bienes culturales en comunidades marginadas. El caso de Santa María Acapulco, San Luis Potosí”, Cultura y Representaciones Sociales. Un Espacio para el Diálogo Interdisciplinario, Revista Electrónica de Ciencias Sociales [en línea], 4 (8): 217, disponible en: <http://www.revistas.unam.mx/index.php/crs/article/viewFile/16553/15761> [consultado en
- julio del 2018].