Centros Regionales UNESCO (1963-1967): Historia general de un proyecto de colaboración internacional en el ámbito de la conservación cultural
Palabras clave:
UNESCO, Centro Regional, colaboración internacional, desarrollo humano, educación fundamental, conservaciónResumen
Se presenta un recorrido histórico general, basado en fuentes primarias de información, sobre la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la Sociedad de Naciones (SDN), Organización de las Naciones Unidas, Centro Internacional de Estudios para la Conservación y la Restauración de los Bienes Culturales (ICCROM), entre otros. Se aborda el desarrollo y profesionalización de la disciplina de la conservación en México y otras latitudes del mundo a mediados del siglo XX. El objetivo, es generar una reflexión en torno a la importancia del programa de centros especializados en la investigación y enseñanza de técnicas y métodos de conservación del patrimonio cultural de la UNESCO. A poco más de 50 años, se intenta ofrecer un reconocimiento a esta iniciativa de carácter internacional y cultural con trascendencia en la historia de la disciplina.
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Citas
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