Impact of the the Latin American Paper Conservation Course. A meeting with the East in the National School of Conservation, Restoration and Museography "Manuel del Castillo Negrete"

Authors

  • Laura Inés Milán Barros ENCRyM
  • María del Pilar Tapia López
  • María Victoria Casado Aguilar

Keywords:

education, professional education, Japanese techniques, intervention, documental heritage

Abstract

 In 2014, 2017 and 2018 teachers from the National School of Conservation, Restoration and Museography "Manuel del Castillo Negrete" (ENCRyM), participated in the Latin American Paper Conservation Course. A meeting with the East. The knowledge acquired impacted teaching and  learning of students who study at  the Documents and Graphic Work on Paper Conservation Laboratory,  Bibliological Conservation Laboratory and the Bibliographic heritage attention Diploma. The adaptation, use of materials, tools and restoration techniques were not the only contributions; the work discipline and organization enriched the teaching and professional practice that takes place in the ENCRyM.

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References

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Published

2023-06-19

How to Cite

Milán Barros, L. I., Tapia López, M. del P., & Casado Aguilar, M. V. (2023). Impact of the the Latin American Paper Conservation Course. A meeting with the East in the National School of Conservation, Restoration and Museography "Manuel del Castillo Negrete" . CR. Conservación Y Restauración, (24), 163–172. Retrieved from https://revistas.inah.gob.mx/index.php/cr/article/view/16676

Issue

Section

Proyectos y actividades