El 13o UNESCO Chair International Training Course on Disaster Risk Management of Urban Cultural Heritage como una herramienta para el desarrollo de capacidades y la reducción del riesgo de desastres para patrimonio cultural

  • David Antonio Torres Castro
Palabras clave: desastres, riesgos, patrimonio en riesgo, curso internacional, gestión de riesgos de desastre, desarrollo de capacidades

Resumen

Los desastres ocasionados por amenazas naturales y antropogénicas son uno de los principales obstáculos para el crecimiento de la economía y para alcanzar los objetivos del desarrollo sostenible a nivel mundial. Hasta hace muy poco, las aproximaciones y estudios sobre riesgos y desastres a nivel mundial habían obviado el papel del patrimonio cultural para la sociedad antes, durante y después de un desastre, enfocándose únicamente en los daños y pérdidas en aspectos como economía, infraestructura, población y medio ambiente. Es claro que debe incluirse al patrimonio cultural como factor clave en las estrategias de gestión de riesgos de desastres; por lo tanto, una de las principales medidas para la prevención, mitigación y reducción del riesgo es el desarrollo de capacidades entre las diferentes comunidades, custodios y usuarios del patrimonio. El curso UNESCO Chair International Training Course on Disaster Risk Management of Urban Cultural Heritage ofrecido por el Institute of Disaster Mitigation for Urban Cultural Heritage, en la ciudad de Kyoto, Japón, es un importante mecanismo para la implementación de estos principios a nivel mundial. Este artículo describe dicho curso y se hace un breve análisis de la más reciente edición.

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Publicado
2019-06-06
Cómo citar
Torres Castro, D. (2019). El 13o UNESCO Chair International Training Course on Disaster Risk Management of Urban Cultural Heritage como una herramienta para el desarrollo de capacidades y la reducción del riesgo de desastres para patrimonio cultural. CR. Conservación Y Restauración, (16), 73-81. Recuperado a partir de https://revistas.inah.gob.mx/index.php/cr/article/view/14009
Sección
Proyectos y actividades