Núm. 24 (2021): Reflexiones y resultados durante el Curso Internacional de Conservación de Papel en América Latina. Un encuentro con Oriente (2012-2019)
Proyectos y actividades

Actividades de difusión y capacitación a partir del Curso internacional de conservación de papel. Un encuentro con Oriente

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  • María Toninetti,
  • Sonia Merizalde,
  • Ana Laura Masiello,
  • Richard Francisco Solís,
  • Adriana Gómez Llorente,
  • Dara Araceli Valencia Hernández,
  • Ina Hergert
María Toninetti
Conservación
Ana Laura Masiello
Ministerio de Cultura de la Nación
Richard Francisco Solís
Museo de Química y Farmacia Profesor César Leyton, Universidad de Chile
Adriana Gómez Llorente
Biblioteca Nacional de México, Instituto de Investigaciones Bibliográficas, Universiddad Nacional Autónoma de México
Dara Araceli Valencia Hernández
Archivo General de la Nación, México
Ina Hergert
Museu Paulista, Univesidad de Sao Paolo, Brasil

Publicado 2023-06-19

Palabras clave

  • difusión del conocimiento,
  • cursos y capacitación,
  • conservación de papel

Cómo citar

Actividades de difusión y capacitación a partir del Curso internacional de conservación de papel. Un encuentro con Oriente. (2023). CR. Conservación Y Restauración, 24, 186-198. https://revistas.inah.gob.mx/index.php/cr/article/view/16664

Resumen

El presente artículo tiene como objetivo dar a conocer las experiencias en torno a las actividades de difusión y
transmisión de conocimiento llevadas a cabo por participantes de diferentes ediciones del Curso internacional de
conservación de papel. Un encuentro con Oriente, impartido en México entre los años 2012 y 2019. Pretende,  además, compartir las reflexiones generadas a partir del intercambio grupal acerca de diversos aspectos relacionados con la planificación y puesta en práctica de las actividades concretadas por cada uno de los participantes. Dichas reflexiones incluyen la motivación personal que nos impulsó a hacer esas actividades, los retos y dificultades enfrentados en el camino; así como los motivos que condujeron a decidir los temas que se eligieron, la respuesta de los participantes y los resultados obtenidos durante estas experiencias.

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Referencias

  1. Becerra, Javiera (2016) Intervención de contenedores secundario de fármacos de materialidad papel, tesis de
  2. tecnicatura en conservación y restauración de bienes patrimoniales, Santiago de Chile, Escuela Nacional de
  3. Artes Aplicadas.
  4. Hergert, Ina, y Ponce Fernández, Jennifer (2020) “A pre-covid lockdown experience. Ina Hergert and Jeniffer
  5. Ponce Fernandez recall the 2019 International Course on Paper Conservation in Latin America: Meeting East”,
  6. Icon News [en línea] (91): 27-29, disponible en: <https://www.icon.org.uk/resource/iconnews-91-december-
  7. -web-pdf.html> [consultado el 10 de enero de 2021].